UGT Serveis Públics PV i el sindicats CC OO i STEPV han registrat este matí a la Conselleria d’Educació esta proposta per a resoldre el conflicte i millorar en profunditat l’educació pública valenciana

El document té compromisos concrets, terminis i finançament garantit. Estableix mesures sobre ràtios, plantilles, burocràcia, infraestructures, inclusió, FP, condicions laborals i valencià, amb una clàusula de no regressió i una comissió de seguiment. A més es tracta d’un document viu i flexible.

Objectiu i principis

L’acord planteja continuar la negociació sobre un text alternatiu al de la Conselleria, basat en el mandat de les consultes al professorat i en la fusió de totes les propostes sindicals. Exigeix que qualsevol compromís tinga partida pressupostària nominativa, calendari d’aplicació, mecanisme d’execució i comissió de seguiment, i rebutja ajornar problemes estructurals a “meses tècniques” sense data.

Ràtios i atenció a l’aula

Es proposa avançar la reducció de ràtios a 22 alumnes en infantil el curs 2026/27 i un calendari fins 2029/30 que baixa progressivament fins a 20 alumnes a Primària, ESO i Batxillerat, amb reduccions especials a infantil 0–3 anys. S’elimina el 10% extra ordinari, es compten 3 places per cada alumne NEAE, es redueixen ràtios en zones despoblades, es limiten a 10 alumnes els centres singulars, es baixa l’alumnat per grup en FP Bàsica i EOI i es reforcen desdoblaments i codocència.

Desburocratització i gestió del temps

Inclou una auditoria externa de càrrega documental, una llista tancada de documents exigibles i un decret de simplificació administrativa per al curs 2027/28 que reduïsca paperassa i desplegue l’expedient digital del docent. Es preveu l’ús d’IA institucional per automatitzar informes, el valencià com a única llengua administrativa interna i més personal administratiu als centres.

Plantilles i estabilitat

Els sindicats demanen negociar totes les plantilles abans d’acabar el curs 2026/27, mantenint els acords de 2023 i revertint les retallades de 2025 en FP, FPA, EOI i conservatoris. Es garantix cobrir vacants i substitucions en un màxim de 3 dies lectius, es consoliden les places de professorat expert i se suprimeix el mínim de 10 alumnes per autoritzar batxillerats artístic, general o nocturn.

Infraestructures i DANA

L’apartat d’infraestructures es converteix en un pla executiu amb Pla Director d’Infraestructures, Pla de Confort Tèrmic i d’Accessibilitat abans de 2026, continuïtat del Pla Edificant i reunions trimestrals de seguiment. Per als centres afectats per la DANA de 2024 es fixa un termini màxim de 12 mesos per a la reconstrucció, suport psicològic al professorat i reforç d’orientadors i educadors socials.

Inclusió i salut mental

L’acord reclama un diagnòstic complet de necessitats d’orientació, PT, AL i PAE i la creació d’una comissió tècnica d’auditoria abans de setembre de 2026. Preveu educadors socials estructurals a Secundària, ampliació de les unitats de detecció precoç de salut mental, simplificació dels procediments d’inclusió i adaptacions de PAU amb silenci administratiu positiu.4_5809772381211731622.pdf

Blindatge de la FP

Es proposa blindar amb fons autonòmics tots els cicles finançats amb NextGenerationEU, mantindre i millorar l’oferta de cicles públics i desplegar la xarxa Orienta FP i de prospectores. També s’exigeixen més recursos per a la Formació en Empresa i una mesa tècnica específica per als desdoblaments d’FP cada curs.

Salaris, conciliació i benestar docent

El text planteja recuperar un 20% de poder adquisitiu des de 2010 mitjançant l’increment de complements autonòmics a partir de setembre de 2026, amb clàusula d’IPC i abonament complet en les pagues extres. Inclou dies d’assumptes propis retribuïts, pla de benestar docent i salut laboral amb suport psicològic i cobertura jurídica, desconnexió digital, reduccions de jornada i hores lectives per a docents majors de 55 anys i millores per al professorat interí (cobrament d’estiu des de 150 dies).

Valencià i reconeixements

L’acord vol blindar el model plurilingüe amb el valencià com a llengua vehicular preferent, retirar el nou decret de Batxillerat i recuperar la Capacitació i el Diploma de Mestre en Valencià. També reclama la restitució immediata de les direccions dimitides durant el conflicte amb un reconeixement públic i que els descomptes per vaga es destinen a finançar el compliment de l’acord, junt amb una comissió de seguiment amb clàusula de no regressió i publicació al DOGV.

Consulta la proposta sencera: